Juzuk 5

Alhamdulillah.

Aisyah lulus imtihan untuk keseluruhan juzuk 5 semalam (15 Disember 2014).

Sebenarnya saya risau. Aisyah dah hafaz banyak. Boleh ke dia kekalkan semua hafazannya?

Ya Allah permudahkanlah... Tetapkan kalimahMu di dalam hati kami dan anak-anak kami.

Ameen.

Kami di Hello Kitty Land :)

Ibu bergambar bersama twin pula...

Klik LIKE kalau suka entri ni :)

Surah ke ...?

Alhamdulillah...

Hari ini berkesempatan mengemaskini blog yang telah lama terbiar... uhuk uhuk...

Mungkin kerana hari ini adalah hari yang istimewa buat anakanda Nur Aisyah Syazana...

Ye... hari ni genap hari ulangtahun ke-8 tahun buat anakanda Nur Aisyah Syazana... selamat hari lahir anakku... semoga cita-citamu untuk menjadi tentera (pulak?) akan tercapai...

Dahulu Aisyah bercita-cita ingin menjadi seorang doktor tapi setelah menjadi peminat setia novel sejarah Islam karya Abdul Latip Talib, kini cita-citanya berubah untuk menjadi tentera Islam yang berjuang untuk menang atau syahid...

SubhanaAllah...

Antara novel yang menjadi kegemaran Aisyah ialah Sultan Muhammad Al-Fateh, Khalid Al-Walid, Abu Ubaidah dan Salahuddin Al-Ayyubi.

Oh ye, Aisyah selalu mencuri baca novel di dalam kelas maka kakak-kakak di tahfiz selalu menegur dan merampas novel tersebut. Aduh, dia betul-betul menghayati novel-novel tersebut!

Kemaskini cerita di madrasah pula.

Lebih kurang sebulan yang lalu Aisyah telah pon menghafaz surah ke enamnya iaitu surah al-Mulk, kemudian kini menyambung dengan hafazan surah-surah di dalam Juz Amma. Alhamdulillah Aisyah telah menghafaz surah an Naba dan an Naziat dan kini sedang giat menghafaz surah Abasa.

Ibu juga yang masih terkial-kial menghafaz surah Abasa. huhuhu....

Ya Allah permudahkanlah semua orang-orang mukmin yang sedang menghafaz al-Quran serta permudahkanlah pekerjaan guru-guru mereka yang mengajar. 

Allahumma amin!

Klik LIKE kalau suka entri ni :)

Surah Keempat - As-Sajdah

Alhamdulillah...

Aisyah berjaya dan lulus ujian menghafaz surah As-Sajdah pada 29 September 2012 yang lalu. Kini sedang menghafaz surah Ad-Dukhan.

Nak cerita sikit kisah sebelum Aisyah lulus hafazan surah As-Sajdah :)

Pagi 28 Sept 2012, saya mengambil MC kerana tekak kurang sihat. Tetapi masih boleh menghantar anak-anak ke sekolah :)

Aisyah sedang menghafaz 5 ayat terakhir daripada surah As-Sajdah. Dia minta izin untuk lewat ke Baitul Ilmi kerana masih belum dapat menghafaz ayat tersebut.

Saya izinkan dan bagi dia masa memandangkan saya tidak bekerja pada hari tersebut.

Pukul 9.30 pagi, saya bertanya samada dia sudah bersedia untuk ke madrasah. Tiba-tiba dia menangis.

Katanya ayat tersebut sangat susah dan dia takut untuk ke madrasah. Bimbang dimarahi ustazahnya.

Alahai... kesian.

Saya berfikir apa yang boleh saya buat untuk memujuknya.

Akhirnya, saya memanggil aisyah duduk si sebelah saya dan membantunya menghafaz 5 ayat tersebut.

Alhamdulillah, hampir setengah jam berlalu dan aisyah berjaya menghafaz kesemuanya.

Saya pon menghantar dia ke madarasah dengan senang hati :)

Sebelum masuk ke dalam madrasah, sempat aisyah bertanya,

'Ibu, mata aisyah merah tak?'

'Takdelah... dah tak merah dah...', jawab saya.

PS: Tau pula malu kalau kawan tau dia menangis... hehehe...

Riadah di Taman Tasik Permaisuri

Klik LIKE kalau suka entri ni :)

Surah Ketiga - Yasin

Alhamdulillah... Segala puji bagi Allah yang telah mencipta sekalian alam...

Tanggal 14 Sept 2012, Aisyah lulus ujian menghafaz surah yang ketiganya - Yasin. Alhamdulillah. Sebak jugak.

Sekarang sedang menghafaz surah keempat - as Sajdah.
Sarah pula sedang belajar di peringkat Iqrak 4.

Usia kanak-kanak adalah masa keemasan dalam kehidupan seseorang. Segala yang dipelajari dan dialami pada masa ini –dengan izin Allah– akan membekas kelak di masa dewasa.

Pepatah arab ada mengatakan :

Belajar di waktu kecil, bagaikan mengukir di atas batu,
Belajar di waktu tua, bagaikan mengukir di atas air.

Nampak tak perbezaannya?

Permudahkanlah ya Allah. Biar kalam mu itu tertanam dalam hati kami.

Ngaji sambil tido ;)

PS: Ibu aisyah jugak yang lambat... huhuhu...

Klik LIKE kalau suka entri ni :)

Seminar Langkah Mudah Didik Anak Hafaz Al-Quran

Semoga dapat mempelajari ilmu yang bermanafaat

Alhamdulillah.

Dengan izin Allah, esok saya dan suami akan menyertai seminar di atas. Semoga kami dapat menambah ilmu demi mendidik anak-anak menjadi yang terbaik di sisi Allah ~ dunia dan akhirat. InsyaAllah...

Jika ada kawan-kawan yang turut mendaftar seminar ini, kita jumpa esok ;)

Klik LIKE kalau suka entri ni :)

Surah Kedua - al Waqiah

Alhamdulillah tanggal 12 Ramadhan 1433H, Aisyah telah lulus menghafaz surah al-Waqiah pula.

Nur Aisyah Syazana al-Hafizah

Wah! terasa sekejap pula. Memang otak kanak-kanak seperti Aisyah masih suci dan senang menyerap apa sahaja yang diajar.

SubhanaAllah... AllahuAkbar!

Surah ketiga adalah surah Yasin. Kali ni nak kira tempoh hafazannya.

Mercun pop-pop yang dibeli di bazar Ramadhan...

Sekotak mercun pop-pop sebagai hadiah motivasi untuk Aisyah meneruskan perjuangannya ;)

Catatan ini ditulis untuk kenang-kenangan perjalanan Aisyah menuju destinasi al-hafiz ~ InsyaAllah...

Ya Allah, permudahkanlah pekerjaan kami... hiasilah akhlak anak-anak kami seperti akhlak Rasulullah SAW...

Amin, amin, amin ya Rabbal 'alamin.. 

Klik LIKE kalau suka entri ni :)

Surah Pertama

Alhamdulillah segala puji bagi Allah yang menjadikan sekelian alam :)

Hendak mengemaskini tentang kisah Aisyah di Baitul Ilmi. Aisyah kini sedang menghafal surah Ar-Rahman. InsyaAllah hari ini dia akan menghabiskan hafalannya dan inilah surah pertama yang berjaya dihafaz (tidak termasuk surah-surah pendek) di Baitul Ilmi.

Bukan senang untuk menghafal surah ini kerana terdapat 31 ayat sama yang diulang.

Oh ye, sekadar berkongsi rasa gembira kerana ibu Aisyah ini juga sedang mengikuti kelas hafazan secara part time dengan ustazah Mardhiah di Baitul Ilmi. Kelas hanya pada hujung minggu dah sudah sebulan kiranya. Surah pertama yang saya diminta menghafal ialah surah An-Naba. Alhamdulillah sungguh teruja dan seronok. Sedang cuba menghafal 3 ayat terakhir sebelum dapat menghafal sepenuhnya surah An-Naba.

Sarah pon dah hafal sikit-sikit surah-surah di atas kerana saya selalu mainkan cd nya di rumah :)

Semoga Allah permudahkan usaha kecil kami ini :)
Amin!

Klik LIKE kalau suka entri ni :)

Emel dari seorang sahabat...

Assalamualaikum farah,

Baru-baru ini, saya selesai membaca sebuah buku. Perangai saya yang tidak baik adalah jika saya sudah asyik dengan jalan cerita sebuah buku, saya akan susah untuk meletakkannya selagi ia tidak habis. Setiap kali saya terpaksa meletakkannya, kepala saya akan berfikir tentangnya sehingga saya memegang buku tersebut semula. Sebab itu saya sangat berhati-hati dengan bahan bacaan saya supaya ianya mestilah bermanfaat dan tidak hanya menghabiskan masa saya. Untuk pengetahuan farah, buku-buku yang telah saya baca dan saya fikir menarik, telah saya masukkan ke e-shop Islamic Parenting Network. Jemputlah jenguk buku-buku tersebut ya!. Buku terbaru yang saya baca adalah sebuah Novel bertajuk Mustapha Kamal Attartuk. Buku ini menyebabkan saya rasa sedih dan termenung sambil membuat perbandingan dengan buku-buku yang telah saya baca sebelumnya. Kesimpulan yang boleh saya buat adalah..

"3 nama iaitu Imam Shafie, Muhammad Al Fateh dan Kamal Attartuk mempunyai ibu yang kuat agama dan kuat beribadat. Ketiga-tiganya selalu berdoa untuk anak mereka dan selalu menyatakan harapan mereka kepada anak mereka supaya mereka menguasai al Quran. Tetapi kenapa 2 jadi kenyataan (Imam Syafie dan Muhammad Al Fateh) dan seorang lagi (Mustapha Kamal Attartuk) tidak? Malah dialah penghapus sistem kekhalifahan Islam di muka bumi, menukar azan, menghapuskan sekolah agama, menutup masjid dsb."

Sesiapa yang tidak tahu tentang 3 tokoh ini saya perkenalkan disini serba sedikit, Imam Syafie yang dimaksudkan adalah Imam Mazhab kita yang menghafal seluruh al Quran pada umur 9 tahun, Muhammad Al Fateh adalah penakluk Kota Konstantinopal yang diberitakan dalam hadis Rasulullah 800 tahun sebelumnya, dan Mustapha Kamal Attartuk adalah Presiden Turki yang pertama. Cita-cita ketiga-tiga ibu mereka ini adalah untuk melihat anak mereka menjadi penghafal al Quran namun saya telitikan banyak bezanya antara ibu-ibu yang berjaya dengan seorang ibu yang agak malang ini. Didalam setiap kejadian yang telah berlalu, memang Allah sematkan pengajarannya bagi orang yang berfikir dan mengambil pelajaran darinya. InsyaAllah saya akan kongsikan di emel yang akan datang. Namun saya ingatkan, bahawa sesuatu cerita, akan di nilai lain bagi orang yang berlainan. Maka, sama jugalah seperti buku ini. Saya mungkin menilainya lain dari farah. Jika saya membaca buku seseorang tokoh (seperti 3 tokoh diatas), saya sentiasa ingin menyelidik orang dibelakang tabir yang membentuk ketokohannya iaitu ibubapanya dan saudara serta kawan-kawan sekelilingnya. Penumpuan saya tidak fokus pada subjek yang dibincangkan. Maka jika ianya berlainan dari pendapat orang lain pada buku yang sama, ia adalah kerana sebab-sebab tersebut. 

Bagi saya, membaca 3 buah buku ini adalah seolah membaca kisah berkisar cara mendidik anak dalam bentuk sebuah novel yang menarik dan terbukti hasil kisahnya dan bukan seperti membaca sebuah buku peraturan panduan mendidik anak  yang biasa-biasa di pasaran. Saya pasti tentu ada sebab Allah mempertemukan saya dengan buku-buku ini. Alhamdulillah.. Semoga saya mengambil pengajaran daripadanya. 

Sebelum kita ambil pengajaran dari ibu-ibu ini, saya ingin bercerita serba sedikit tentang Mustafa Kamal Attartuk. Saya menyentuh tentang beliau kerana saya rasakan dia begitu dekat dengan zaman kita. Meninggal pada tahun 1938 (zaman nenek atuk kita). Memang dekat jika dibandingkan dengan 2 tokoh lain yang zamannya terlampau jauh. Ibunya, Zubaidah Hanim, membesarkan dia sangat hampir dengan kebanyakkan ibu-ibu zaman sekarang membesarkan anak. Sebab itulah pentingnya kita mengkaji siapa Mustafa Kamal Attartuk ini dan kenapa dia jadi begitu sebagai pengajaran untuk kita dalam mendidik anak-anak kita. Mengapa Allah murka kepadanya hingga meninggalnya dalam keadaan tersiksa dan mayatnya tidak diterima bumi walaupun sudah beberapa kali cuba ditanam. 

Mustafa Kamal Attartuk adalah antara orang yang sangat tidak bersetuju melihat orang membaca al Quran tetapi tidak faham makna. Baginya membaca al Quran tanpa kita mengetahui maknanya adalah seperti orang mabuk atau seperti orang gila! Maka beliau memerintahkan supaya semua Quran ditukar kepada bahasa Turki. Membacanya mesti dalam Bahasa Turki dan tidak ketinggalan, azan juga ditukar sama. 
Sebenarnya bukan beliau sahaja yang beranggapan begitu. Ada ramai manusia diluar sana juga beranggapan yang sama. Cuma yang membezakan orang diluar sana adalah mereka bukanlah penguasa negara seperti Mustapha Kamal Attartuk yang boleh mengeluarkan perintah seperti itu. Saya sendiri pernah ditanya oleh seorang muslim.. kenapa al Quran tidak di buat seperti Bible yang dialih bahasa supaya kita faham membacanya dan tidak perlu tengok terjemahan. Juga tidak perlu belajar membaca al Quran (iqra). 
Ingin saya ingatkan, Rasulullullah s.a.w mempunyai lebih dari 1000 mukjizat dan tiada satu pun yang tinggal untuk kita yang berada di zaman ini kecuali al Quran. Mukjizat al Quran itu adalah benar jika ia dibaca dalam bentuk asal. Adalah wajib kita belajar membacanya dengan betul dan bertajwid terlebih dahulu. Memahami makna al Quran kemudian pun tidak mengapa. Sebuah kajian yang dilakukan, seseorang yang tidak tahu apa maknanya "La haulawala quwataillah..." bila menyebutnya berulang kali, akan memberi satu tekanan pada mekanoreceptor yang terletak didalam mulut yang menyebabkan timbulnya rasa tenang kepada penyebutnya. Mulut mempunyai beberapa bahagian yang agak sensitif dan menyebut perkataan didalam al Quran dengan tekanan di lidah dengan betul (tajwid yang betul) akan mengeluarkan neural signal yang disalurkan ke otak. Ia juga memberi kesan mengurangkan tekanan kepada jantung, baik mereka yang menghidap penyakit jantung. Kesan ini tidak terdapat di dalam mana-mana bahasa didunia yang mengeluarkan apa pun bentuk susunan perkataan mereka termasuk bahasa Malaysia atau Bahasa Inggeris. Pernah dengar kuasa bunyi (ultrasound) dalam bidang perubatan? Contohnya, doktor menggunakan ultrasound untuk memecahkan batu karang didalam buah pinggang tanpa pembedahan major. Ayat al Quran yang dibaca dengan betul, bila didengar akan mengeluarkan satu kuasa penyembuhan untuk tubuh. Membacanya memberi satu kesan, dan mendengarnya juga memberi satu kesan lain pada tubuh badan manusia. Saya akan kongsikan buku yang saya baca mengenai kajian ini di emel akan datang. InsyaAllah. 

Janganlah kita memberatkan maknanya dahulu ketika mengajar anak-anak kecil membaca al Quran.  Alif Lam Mim yang tidak kita tahu apa maknanya jika dibaca  akan mendapat 30 pahala kerana Allah telah berjanji setiap huruf dibaca mempunyai 10 pahala.  Kejarlah kesan kebaikkan membacanya dan pahalanya dahulu. Janji Allah, jika kita jaga kalam Allah, Allah akan jaga kita. Jika anak kita yang menjaganya, anak kita InsyaAllah akan terpelihara. Semoga anak kita terpelihara dari segala kerosakkan rohani ataupun kerosakkan jasmani. InsyaAllah, terlampau banyak terjemahan al Quran yang boleh dibaca di luar sana yang boleh dibacanya jika dia sudah boleh membaca nanti. 

Kita bercerita tentang impian suami isteri untuk anak yang sama. 

Alhamdulillah jika kita mempunyai cita-cita yang sama untuk anak-anak kita. Mudah kita untuk merancang hala tuju pendidikan mereka. Tetapi apa kata jika ianya berbeza? Suami ingin anak jadi begini, isteri ingin anak jadi begitu? Memang tidak dinafikan ada ramai pasangan yang bertengkar dengan pasangan masing-masing kalau tidak kerana masalah duit, ia boleh jadi kerana ibu mertua, adik ipar, juga sebab anak dan lain-lain. Yang pertengkaran kerana anak inilah yang kita kena utamakan/segerakan penyelesaiannya. Itulah juga antara topik yang saya bincangkan dalam kursus 'Mengajar Al Quran Pada Bayi dan Kanak-Kanak'.

Berbalik kepada Pengajaran Dari 3 Ibu (Ibu Imam Syafie, Ibu Muhammad Al Fateh, Ibu Mustafa Kamal Attartuk) . Maafkan saya jika kali ini saya ingin melencong sedikit. Saya ingin berbincang tentang BAPA sebelum berbincang tentang ibu-ibu ini. Dari 3 bapa ini, hanya bapa Mustafa Kamal Attartuk sahaja yang tidak mahu anaknya bersekolah di sekolah agama dan mahu dia di sekolahkan di sekolah yang baik pada tanggapannya. (biasa dengar cerita macam ni?) Ayahnya berkawan baik dengan orang Yahudi, sangat tertarik dengan kejayaan orang Yahudi dalam bidang ekonomi dan mahu anaknya bersekolah seperti anak mereka. (untuk senario zaman sekarang, mungkin kita pernah tengok orang kita hantar anak pergi Sekolah Cina dengan sebab yang sama) Ini menyebabkan ayahnya selalu bertengkar dengan ibunya tentang kemana arah hala tuju anaknya itu. Ayahnya mengimpikan anaknya untuk menjadi seorang pemimpin satu hari nanti. Ibunya pula ingin dia menjadi seorang tahfiz. Rapat bapanya dengan orang Yahudi sehingga bila dia meninggal dunia, rakan Yahudinya itulah yang membantu menanggung persekolahan anaknya sehingga Mustafa Kamal Attartuk menganggapnya sebagai bapanya yang baru. Rasulullah telah mengajar kita untuk berhati-hati dengan orang Yahudi tetapi nampaknya dia mengejar cita-cita untuk anaknya lebih dari dia menyayangi Rasulullah. Tentulah Allah Maha Arif tentang niat buruk yang tersembunyi didalam hati mereka sehingga Rasulullah menyuruh kita berhati-hati dengan mereka.
Sabda Rasulullah s.a.w, " Tidak sempurna iman salah seorang dari kamu sehingga aku lebih dia cintai dari ayahnya, anaknya dan semua manusia"

Ingin saya perjelaskan disini, bagi negara Barat, tercatat dalam sejarah mereka bahawa Mustafa Kamal Attartuk adalah seorang wira. Beliau adalah seorang tokoh... satu contoh yang dipuja dan dihormati. Manakan tidak, Tentera Salib telah cuba menghancurkan kerajaan Kekhalifahan Islam selama berabad lamanya tetapi tidak berjaya. Rupanya ia perlu dihancurkan dari dalam dan boleh dilakukan dengan sekelip mata oleh Mustafa Kamal Attartuk. 

Saya harap jangan salah faham dengan apa yang ingin saya sampaikan. Tidak salah untuk menghantar anak ke sekolah mana pun tetapi jangan ketepikan al Quran. Alangkah baiknya jika Mustafa Kamal Attartuk menjadi seorang pemimpin seperti yang diimpikan bapanya DAN JUGA seorang tahfiz seperti yang diimpikan ibunya. Akhirnya hanya impian bapanya sahaja yang tercapai dan begitulah yang tercatat dalam sejarah.

Untuk siri ke 4 dan terakhir, saya ingin membawa farah ke senario dibawah..

"Kesian tengok budak-budak zaman sekarang bersekolah. Pagi nak pegi sekolah agama, balik tukar baju kena pegi sekolah kebangsaan. Balik sekolah kebangsaan, budak dah letih. Mandi, makan malam selesai semua lepas tu nak kena buat kerja sekolah pulak. Mana nak tusyen lagi, mengaji lagi?"

Biasa dengar? Saya sendiri kasihan tengok anak-anak buah saya balik sekolah dalam keadaan penat. Itu belum lagi kalau anak saya sendiri pula nanti. Semoga saya lebih mengasihani masa depan mereka dari mengasihani kepenatan mereka ketika itu. Ramai ibubapa tidak sanggup 'memaksa' anak mereka untuk memegang al Quran kerana rasa kasihan dan belas mereka yang tidak sepatutnya. Begitulah juga kesilapan ibu kepada Mustafa Kamal Attartuk. Sebab itu saya kata Novel Mustafa Kamal Attartuk yang saya jual dan kehabisan stok itu lebih mirip dengan kehidupan ibu-ibu zaman sekarang membesarkan anak mereka. Itulah kesilapan beliau sehingga anaknya menjadi seperti yang saya ceritakan sebelum ini. Tanpa kita sedari akhirnya al Quran adalah keutamaan kita yang paling akhir. Al Quran di pegang di 'hujung-hujung' sahaja.  Memang Zubaidah Hanim, ibu kepada Mustafa Kamal Attartuk ini selalu bercerita dengan anaknya supaya bila dewasa nanti anaknya itu mesti menjadi seorang tahfiz al Quran. Namun, ianya cuma hanya pada kata-kata, harapan dan doa. Hakikatnya, kehidupannya tidak dimanifestasikan selari dengan harapannya. Anaknya membesar dengan bersekolah disebuah sekolah terkenal (Dia bersekolah di sekolah kadet ketika itu yang mungkin sama terkenalnya ala-ala Royal Military College, Malaysia kot?). Kasihan dia melihat anaknya balik kepenatan kemudian mengulangkaji pelajaran hingga larut malam. Maka berlalulah hari-hari hingga dia dewasa tanpa al Quran. Maka, walaupun ketiga-tiganya adalah wanita yang kuat beribadat, ketiga-tiganya adalah wanita yang kuat beragama, mempunyai cita-cita yang sama untuk anak masing-masing iaitu menjadi tahfiz al Quran, tetapi usaha mereka adalah berlainan. Allah itu Maha Adil, hasilnya juga adalah berlainan. Yang dua menjadi pengharum agama dan penakluk kota dunia dan yang satu lagi menjadi pemusnah Islam
Yang jelasnya.. Ibu Imam Syafie dan Ibu Sultan Muhammad Al Fateh sangat tegas dan pentingkan al Quran. Mereka sanggup memarahi dan membiarkan anak mereka dipukul guru kerana mahu anaknya mempelajari al Quran. Selepas menguasai al Quran barulah mereka ke cabang lain. Imam Syafie suka pada syair hingga dia menghafal 10,000 syair dalam masa 2  bulan sahaja? Dan Muhammad Al Fateh boleh bertutur 6 bahasa pada umurnya 17 tahun sahaja. Mengutamakan al Quran tidak menyebabkan mereka tinggal ke belakang jika mereka memilih untuk terus kedepan. Namun peranan ibulah yang menentukan dan mendorong hala tuju mereka.
Cuba kita tanya pada diri kita sendiri pula. Adakah kita ibubapa yang hanya punya cita-cita sahaja atau sentiasa ingin mencari peluang dan cara untuk menjadikan anak kita menguasai al Quran. Sanggupkah kita berkorban masa, tenaga dan wang ringgit untuk anak kita mahir al Quran?
Ada juga suara yang berkata anak mereka dah disekolahkan ke sekolah agama pagi/sekolah agama rakyat (betulkan saya akan namanya jika saya silap) maka tak perlu dah untuk mengajar al Quran. Seorang ustazah sekolah agama rakyat ini pernah memaklumkan pada saya  untuk kanak-kanak darjah 1-6 ini, sukatan pelajaran mereka tidak fokus untuk mengajar al Quran sahaja. Akhlak, hadis, sirah, khat, Jawi dan lain-lain itu adalah antara pelajaran yang diajar. Mata pelajaran al Quran cuma dalam beberapa kali sahaja dalam satu minggu. Sebab itu ada murid yang sudah ke tahun 6 disekolah ini masih tidak boleh membaca al Quran jika ibubanya sendiri tidak ada usaha untuk mengajar diluar sekolah.

Kesimpulan yang saya buat adalah tidaklah terhad kepada apa yang saya tulis. Jika di satukan Novel ketiga tiga tokoh ini ianya melebihi 1000 muka surat. Terlalu banyak untuk saya pelajari dari 3 novel ini. Maaflah segala kekurangan dan kesilapan dalam membuat kesimpulan yang terhad ini. Semoga ianya sedikit sebanyak memberi pengajaran kepada kita semua. Jika farah ingin mendapatkan novel tersebut boleh klik disini.

Ikhlas dari,

Lina Karim
http://darwishndarwisya.blogspot.com/
http://islamicparentingnetwork.com.my/
 
Klik LIKE kalau suka entri ni :)

Teknik Kilat Menghafal 10 Minit

Sumber rujukan : The best Ummah

Ikhwan dan akhwatfillah…

Saya berharap antum-antunna semua membaca tema yang sangat penting ini agar dapat mengambil manfaat darinya dalam menghafal Al-Quran dalam 10 minit. Tidak ada istilah mustahil… antum-antunna semua bisa.

Kalau sekiranya setiap kita membuat jadual harian, nescaya kita dapatkan betapa banyak waktu kita yang terbuang sia-sia. Ketahuilah bahwasanya kita akan dihisab tentang waktu yang kita gunakan di dunia ini.

Marilah kita hisab waktu kita sebelum kita dihisab dihadapan Allah SWT kelak.
Sebagaimana sabda Rasulillah SAW;

“Tidaklah berdiri tegak kedua kaki hamba Allahsehingga ia ditanya tentang 4 hal; umurnya untuk apa ia habiskan, masa mudanya untuk apa ia gunakan, hartanya dari mana ia dapatkan dan kemana ia belanjakan,dan ilmunya bagaimana ia mengamalkannya. ..”

Kerana ittulah saya ketengahkan cara ini untuk antum-antunna, kepada mereka yang menghabiskan waktunya dalam kelalaian dan hanya mengisi dengan menyanyikan lagu-lagu syahwat, menonton film serta berleka-leka tanpa membawa sedikit punmanfaat…

Mungkin antum-antunna bertanya-tanya bagaimana cara menghafal Al-Quran dalam 10 minit? Berikut ini saya saya jelaskan langkah-langkah menghafal 10 minit;

Menghafal Al-Quran 10 minit yang dimaksud adalah menggunakan waktu 10 minit setelah solat fardu lima waktu.

Antum-antunna menghafal Al-Quran satu halaman setiap harinya. Satu halaman Al-Quran terdiri dari 15 baris. Dan 1 halaman dibahagi 5 waktu solat dalam sehari-semalam dengan lama waktunya masing-masing10 menit. Atau dengan kata lain antum-antunna memerlukan waktu 50 minit sahaja.
Ya hanya 50 minit… 1 jam kurang 10 minit.

Jika dibandingkan dengan waktu antum-antunna sia-siakan sungguh sangat sedikit sekali. Antum-antunna hanya menghafal 3 baris saja dalam waktu 10 minit setelah solat fardhu. 3 baris x 5waktu = 15 baris atau sama dengan 1 halaman. Sedangkan Al-Quran Resam Utsmaniy terdiri dari 604 halaman. Bererti antum-antunna akan hafal Al-Quran dalam masa kira-kira 1 tahun 8 bulan 15 hari.

Bukankah 10 minit itu mudah dan ringan bagi antum-antunna untuk melakukannya? Terlebih ia akan mengangkat kedudakan antum-antunna di sisi Alllah SWT dan makhluk-makhluk- Nya serta antum-antunna akan bersama para Malaikat yang baik dan mulia.

Selanjutnya cara tersebut kita perinci sebagai berikut;

1. 10 minit setelah solat subuh; menghafal 3 baris = kurang lebih 20 kalimat saja. Ini seperlima bahagian pertama.

2. 10 minit setelah solat zuhur; menghafal 3 baris. Ini seperlima bahagian kedua.

3. 10 minit setelah solat asar; menghafal 3 baris. Ini seperlima bahagian ketiga.

4. 10 minit setelah solat maghrib; menghafal 3 baris. Ini seperlima bahagian keempat.

5. 10 minit setelah solat isya; menghafal 3 baris. Ini seperlima bahagian kelima.

6. Terakhir menutup hari dengan solat witir 3 atau 5 rakaat dan didalamnya membaca hafalan 1 halaman yang telah didapat pada hari itu. Ini sekaligus dijadikan sarana muraja’ah harian yang efektif.

TEKNIK MURAJA’AH

HARI PERTAMA

1. Solat sunah Qobliyah dan ba’diyah dhuhur; setelah membaca Al-Fatihah dilanjutkan dengan membaca hafalan yang didapat setelah subuh atau hafalan seperlima bahagian pertama

2. Solat sunah Qobliyah ashar; setelah membaca Al-Fatihah dilanjutkan dengan membaca hafalan yang didapat setelah zuhur atau hafalan seperlima bahagian kedua

3. Solat sunah ba’diyah maghrib; setelah membaca Al-Fatihah dilanjutkan dengan membaca hafalan yang didapat setelah asar atau hafalan seperlima bahagian ketiga

4. Solat sunah Qobliyah isya; setelah membaca Al-Fatihah dilanjutkan dengan membaca hafalan yang didapat setelah maghrib atau hafalan seperlima bahagian keempat

5. Solat sunah ba’diyah isya; setelah membaca Al-Fatihah dilanjutkan dengan membaca hafalan yang didapat setelah isya atau hafalan seperlima bahagian kelima

6. Sholat Witir; setelah membaca Al-Fatihah dilanjutkan dengan membaca hafalan yang didapat pada hari ke-1 ini atau 1 halaman penuh.

HARI KEDUA

1. Solat sunah qobliyah subuh; setelah membaca Al-Fatihah dilanjutkan dengan membaca hafalan yang didapat setelah isya hari ke-1 atau hafalan seperlima bahagian kelima

2. Solat sunah dhuha 2 rakaat; setelah membaca Al-Fatihah dilanjutkan dengan membaca hafalan 1 halaman yang telah didapat pada hari ke-1.

3. Solat sunah qobliyah dan ba’diyah zuhur; setelah membaca Al-Fatihah dilanjutkan dengan membaca hafalan yang didapat setelah subuh atau hafalan seperlima bahagian pertama hari ke-2 ini.

4. Solat sunah qobliyah ashar; setelah membaca Al-Fatihah dilanjutkan dengan membaca hafalan yang didapat setelah zuhur atau hafalan seperlima bahagian kedua hari ke-2 ini.

5. Sholat sunah ba’diyah maghrib; setelah membaca Al-Fatihah dilanjutkan dengan membaca hafalan yang didapat setelah asar atau hafalan seperlima bahagian ketiga hari ke-2 ini.

6. Solat sunah qobliyah isya; setelah membaca Al-Fatihah dilanjutkan dengan membaca hafalan yang didapat setelah maghrib atau hafalan seperlima bahagian keempat hari ke-2 ini.

7. Solat sunah ba’diyah isya; setelah membaca Al-Fatihah dilanjutkan dengan membaca hafalan yang didapat setelah isya atau hafalan seperlima bahagian kelima hari ke-2 ini.

8. Solat sunah witir; setelah membaca Al-Fatihah dilanjutkan dengan membaca hafalan yang didapat pada hari ke-2 ini atau hafalan 1 halaman hari ini.

HARI KE-3 HINGGA HARI KE-6

1. Dilakukan mengikuti ritme muraja’ah hari ke-1 dan ke-2 dan begitu seterusnya

2. Solat sunah witir dengan hafalan 2 halaman yang sudah didapat pada hari sebelumnya dan hari yang sedang berlangsung dan begitulah seterusnya.

HARI KE-7

1. Hendaknya jatuh pada malam Ahad agar dibuat program ‘qiyamullail’ seminggu sekali dengan mengulang hafalan yang sudah didapat selama seminggu.

2. Jika antum-antunna sudah berkeluarga, boleh juga dibuat program tasmi’ bersama suami/isteri dan anak-anak dalam seminggu sekali (memperdengarkan hafalan yang sudah didapat selama seminggu). Dan bagi yang belum berkeluarga, boleh juga mengundang teman-teman dan sekalian jamuan makan kalau mampu.

3. Antum-antunna ada cara lain?….silahkan di-share.

MudahBukan?

“Dan sesungguhnya telah Kami mudahkan Al-Quran untuk pelajaran, makaadakah orang yang mengambil pelajaran?” (Qs. Al-Qomar(54) : 17, 22, 32,40)

Klik LIKE kalau suka entri ni :)

Bapa Hebat

Assalamualaikum,

Topik : Wajar ke paksa anak masuk sekolah tahfiz? 
Menarik topik yang dibuka.
Mudah-mudahan ada rakan yg mendapat manafaat.
Izinkan Pak Au berkongsi sedikit pengalaman.

Maaf dipinta jikalau penyusunan Pak Abu tidak kemas flownya.
Apa yg diilhamkanNya, Pak Abu tuliskan.

1. Banyak fadhilat seorang Hafiz - antaranya dia akan menyelamatkan 10 ahli keluarganya YANG SUDAH DITENTUKAN masuk neraka.
 
Kalau anak kita hafiz at least kita ibu ayah beliau.

2. SEMUA KITA patut berNIAT dan berUSAHA menjadi hafiz.

Kerana terdapat hadis barangsiapa berniat nak jadi hafiz dan berusaha kemudian dia mati sebelum menjadi hafiz, dia akan dibangkitkan bersama para hafiz

Berjumpalah dengan ustaz-ustaz hafiz minta tips dari mereka.Buku-buku pun ada dijual meneragkan tip dan panduan.

3. Untuk menjadi hafiz ianya bukan shaja KEBOLEHAN tapi PILIHAN.
Kadang-kadang 30 orang memulakan kelas hanya 2 oran khatam dan qualified.

4. Justeru jika kita mahukan anak yang hafiz kita kena mulakan
niat semasa berjimak lagi dan
ikut sunnah dan adab berjimak.
Begitu juga solat hajat dan doa jgn tinggal.

Ada hadis mengatakan

doa bapa pada anaknya sama macam doa nabi pada umatnya.

5. Suasana rumah mestilah ada suasana madrasah iaitu

kita mengaji di rumah,
solat sunat dan
jalani amalan sunnah sebaik mungkin.
Kumpul famili 5-1 minit dan bacaka hadis-hadis fadhilat amal utk menjadi motivasi pada mereka setiap hari.
Isteri yang menyusukan anak mulakanbreast belah kanan dan baca doa.
Isteri memask makanan dengan berzikir.

6. Ajar anak
sayang dan cintakan alquran sejak kecil.
peluk cium alquran.
ajar adab pada alquran.
tampal poster alif ba ta.
Bentuk minda mereka dari kecil.

Kalau mahu tolong mak ayah diakherat jadilah hafiz al-quran.

7. Monitor agar mereka khatam alquran, boleh membaca dengan lancar seawal yang mungkin.

Sebagaimana kita ambil berat tuition anak-anak begitulah kita kena ambil berat tahap kemajuan mereka.

Kalau kita mampu kitalah patut ajarkan anak2 kita.

8. Ada dua pendekatan terdapat pada tahun 80an. Belajar hafiz 100% atau belajar hafiz + akademik. Ada pro dan kontra. Banyak isu dan sudut boleh dibincangkan.
Terserahlah pada ibu bapa memilihnya.
Pemilihan pun kadang-kadang merujuk pada kemampuan kewangan.
Ramai juga ustaz bersetuju ditumpukan tahfiz 100% dahulu.

Namun tahun 90an ada trend baru dan terdapat yang berjaya. Iaitu belajar hafiz 100% .selepas syahadah@qualified mereka belajar sendiri dan ambil SPM. Mungkin kerana ibu ilmu sudah dalam dada mudah mereka lulus dan ramai dapat masuk UIA dan lain-lain pusat pengajian.

Pak Abu lebih cenderung pada trend ini. Anak-anak boleh fokus satu-satu.

9.Tempat belajar kadangkala serasi dan kadangkala tidak serasi.
ramai juga pelajar tahfiz konvensional ( 100% tahfiz) bertukar-tukar madrasah. dan mereka akan kekal disatu tempat sampai khatam. Bertukar madrasah tidak digalakkan di kalangan setengah ustaz.Sebaiknya pelajar istiqamah di satu2 tempat. Kena ada flexibility dan sebab yang munasabah untuk anak-anak berpindah.

10. Bila melawat anak-anak di madrasah bawalah makanan kegemaran yang dimasak ibunya dan berilah kualiti time dengan mereka. tunjukan kasih sayang kita, peluk mereka dan moivasikan harapan bersama disyurga.

Berilah penghargaan bila dia berjaya mencapai satu-satu tahap.
Kalau mampu waktu cuti bawa mereka bercuti kerana mereka sangat mujahadah berkurung di Madrasah. Sedangkan kanak-kanak lain di luar sana bersukaria lebih dari mereka.

Hormati ustaz anak kita dan kadangkala hadiahkan mereka sempena Hari Raya dan lain-lain jika mampu.

Perhatikan kekurangan madrasah dan keperluan , bantulah setakat mampu. Contoh kita tengok budak2 thfiz main bola yg lusoh, belikan sebiji bola baru untuk mereka.

Ia membuat anak kita bangga dengan keprihatinan kita dan motivasi untuknya.

Sekian coretan pengalaman Pak Abu. Mudah-mudahan ada manafat.

Segala puji bagi Allah 4 x yang telah mengurniakan Pak Abu dengan 4 anak lelaki yang Hafiz, 3 anak perempuan yang Hafizah dan anak bungsu baru hafaz 3 juzuk. Untuk jaga hafalan kena baca5 juzuk setiap hari .

Menantu Pak Abu Hafaz sejak umor 10 tahun dan kini mengajar pelajar tahfiz. Beliau baru mendapat anak dan berazam mahu jadikan anaknya hafizah seawal 7-8 tahun. Semoga Allah memilih anak-anak beliau menjadi Hafizah.

Wassalam
 
Klik LIKE kalau suka entri ni :)

Seminar Anak Soleh Anak Cemerlang

Alhamdulillah...

Bertempat di Masjid Negara, 22 April lepas kami (saya, Aisyah dan Sarah) serta seorang rakan dan anak-anaknya sempat meluangkan masa ke seminar Anak Soleh Anak Cemerlang anjuran ISMA (Ikatan Muslimin Malaysia).

Seminar ini sangat bermanafaat untuk ibu bapa yang bersungguh-sungguh menginginkan anak-anak yang soleh dan solehah.

Syukran kepada semua speaker jemputan :)

Aturcara Majlis

Aisyah dan Sarah bermain bersama Darwisya (tudung biru muda) dan Darwish (baju kuning belang-belang) dan rakan-rakan lain.

Terlalu banyak ilmu berharga yang dapat kami cedok di dalam seminar ini.

Artikel ini ditulis oleh Pn Mazlina Karim yang telah berjaya mendidik anak-anaknya dari bayi hingga dia boleh membaca al quran dan menghafal 30 surah al-quran pada umur 3 tahun. Beliau merupakan Ibu kepada 2 orang anak Darwish dan Darwisha

Selain daripada kaedah mengajar, pemakanan anak-anak juga sangat diambil berat oleh Pn Mazlina Karim.

Terima kasih kerana menyumbangkan artikel yang hebat ini.

 
Bagaimana Membantu Kanak-kanak Menghafal Surah-Surah Penting dan Panjang Dalam Al Quran 

Dalam membantu anak kita untuk mudah mengingati apa-apa surah yang akan dihafalnya,
cara saya tetap sama samada untuk surah pendek atau surah panjang.

Mulakan dengan membiasakan anak dengan MENDENGAR surah tersebut yang dibaca oleh qari yang kita sendiri suka akan lagu bacaannya.

Jadikan bacaan qari tersebut sebagai teman tidur dan teman perjalanan anak kita.

InsyaAllah, mudahlah untuk mereka menghafal sesuatu yang telah biasa didengar berulang kali.

Kemudian, baru ajar MEMBACA surah tersebut. Ajar hingga dia boleh MEMBACA dengan LANCAR/tiada kesalahan.

Kemudian, baru suruh anak MENGHAFAL.

Selalunya Darwisya dapat menghafal  sehari dua selepas dia dapat membaca mana-mana surah dengan lancar samada surah panjang atau pendek.

Untuk diri saya, qari yang menyentuh hati saya adalah Qari dari Kuwait, Shaykh Mishary Rashid Ghareeb Mohammed Rashid Al-Afasy.

Mencari CD yang jelas bacaannya dipasaran agak sukar mungkin kerana telah di ulang salin/dubbing beberapa kali hingga bacaannya bergaung dan kurang jelas. Maka, jika qari ini juga kegemaran pembaca, cara terbaik untuk mendapatkan bacaan yang jelas dan berkualiti adalah

1. Beli CD-R kosong (yang paling murah harga 70sen sekeping)
2. Pergi ke http://www.muslimtents.com/alafasy/
3. Pilih surah yang dikehendaki (free download yang dibenarkan). Setiap surah semasa kita download akan ada tercatit panjang masa surah tersebut. Jumlah masa dalam 1 CD-R adalah lebih kurang 70-80 minit sahaja.
4. Untuk memindahkan download ke CD-R, pilih 'audio data' (for car and other general radio)
5. Dah siap..


Sebelum menidurkan anak, CD tersebut akan dipasang dengan perlahan di radio dan tekan mode 'repeat'. Ia akan 'mengaji' untuk anak kita sehingga dia terlena dan diteruskan hingga esok pagi. Pastikan volume perlahan(kalau kuat anak tak boleh tidur pula). Kita boleh pilih samada untuk diulang repeat satu surah sahaja atau atau diulang bacaan satu CD tersebut.


Untuk di dalam kereta, saya letakkan CD surah yang telah dihafalnya supaya dia tidak lupa apa yang dihafalnya sebelum ini. Ini memastikan hafalan yang lepas terus kekal. Jika bila-bila masa saya membawa anak berjalan, ayat yang terhafal terdahulu yang akan saya pasang untuk mereka sepanjang perjalanan. Siaran radio atau CD lain hanya akan saya buka jika saya berseorangan memandu.

Sekiranya anda tiada masa untuk mengumpulakn sendiri bacaan Al-quran itu, anda boleh dapatkan VCD Bacaan Al-quran disini.

Amin!

Mencorak anak-anak dalam pendidikan, akhlak, sahsiah diri bermula dari rumah, dari kita sebagai ibu dan bapa.

Ia bukan bermula di sekolah atau tadika.

Memang ada tadika mahal dan tadika sederhana bayarannya tetapi semuanya sama iaitu mengajar kanak-kanak dalam bilangan ramai dan dalam masa yang serentak! Sedangkan setiap kanak-kanak itu adalah berlainan. Tiada guru yang boleh menandingi seorang ibu yang mengajar anaknya satu persatu dengan sabar hinggalah anak tersebut faham.

Bagi saya, adalah salah untuk melihat wang semata-mata boleh membeli pendidikan dan menjamin anak tersebut menjadi seorang yang terdidik dan berjaya. Kita ambil kisah daripada Imam Shafie. Beliau dilahirkan dalam keluarga yang fakir di Palestin. Bapanya meninggal dunia ketika beliau berumur 2 tahun. Ibunya adalah seorang yang gigih dalam mendidik anaknya. Tiada tadika murah, sederhana atau mahal bagi ibu Imam Shafie, Hanya kegigihan beliau untuk mendidik anaknya hingga anaknya dapat menghafaz quran pada umurnya 7 tahun. Kemudian Imam Shafie berguru dengan beberapa ulama terkenal hinggalah beliau menjadi orang yang dikenali dengan kebijaksanaan ilmunya sehingga Mufti Mekah mengizinkan beliau memberi fatwa ketika masih berusia 15 tahun!

Saya bersyukur kerana diberi Allah rezeki dan petunjuk untuk menghantar anak saya ke tadika Arab. Namun saya tetap tekankan kejayaan anak tetap bermula dari rumah. Darwisya ke tadika atau tidak, dan tadika tersebut arab atau bukan arab, dia tetap akan mengaji dan menghafal di rumah.


Kaedah Mengajar Bayi Mengenal Al-Quran
 

Flash Card Huruf Hijaiyah

Flashcard Huruf Hijaiyah bertanda atas, bawah dan depan yang saya gunakan untuk mengajar anak-anak saya mengenal huruf. Rata-rata 3 set untuk seorang anak sebelum anak saya mengenal huruf.. Tentulah mula-mula beli satu, kemudian bila dah hancur, anak masih belum habis mengenal, beli satu lagi dan seterusnya. Selalunya kehancuran kad huruf ini adalah disebabkan ianya di ronyok, digigit dan sebagainya oleh anak kita. 

Sekiranya anda memerlukan Flashcard, anda boleh melayrai laman web ini untuk mendapatkan Flashcard untuk anak-anak anda..Klik Sini

Set Buku dan VCD al Furqan

Set Buku dan VCD al Furqan yang saya gunakan untuk mengajar anak saya dari mula hendak mengenal huruf hingga dia boleh membaca. Habis set ni, saya sambung dengan buku iqra' biasa yang ada jilid 1-6, tapi start dengan buku Iqra 3 dan seterusnya.

Sekiranya anda memerlukan Set Al-Furqan, anda boleh mendapatkannya disini.Klik Sini.

Buku Hafazan Sistem Al Hufaz.

Buku Hafazan Sistem Al Hufaz.

Untuk Hafazan saya gunakan Kaedah al Huffaz. Tak perlu beli semua. Dapat dalam 3-5 buah buku tersebut sudah mencukupi untuk memperkenalkan pada anak kita cara menghafal. Saya mulakan hafazan secara serius bila anak saya dah masuk Iqra' 5. Peringkat ini jika dimulakan hafazan amat membantu dari segi dia belajar melancarkan bacaan al qurannya.

Untuk membiasakan dengan sebutan yang betul dan tajwid yang sempurna, selalu memperdengarkan pada mereka bacaan alQuran dari CD atau VCD setiap pagi atau/dan maghrib. Dia sendiri akan tahu bacaannya salah jika dia membacanya salah seperti yang berlaku pada anak saya kerana selalu mendengarnya dari CD/VCD.

Pengenalan

Rata rata saya dapati di Malaysia ini ramai yang mula mendedahkan kanak kanak untuk mula belajar samada membaca, mengira atau mengaji umur 4-5 tahun. Sebab itu kita lihat ramai ibu bapa menghantar kanak-kanak bersekolah tadika/pre school umur usia tersebut. Sebenarnya otak kanak-kanak sudah sangat bersedia untuk menerima apa-apa pelajaran sejak lahir. Otaknya pada waktu ini ibarat sponge yang amat mudah menyerap air jika diletakkan di air. Mengikut kajian sains, pada umur 2 tahun, kapasiti otak kanak-kanak adalah menyamai 80% otak dewasa. Kanak-kanak semuanya sama. Yang membuat mereka berbeza adalah didikan yang kita dedahkan pada mereka pada waktu usia kritikal ini.

Setelah saya mencuba dan nampak hasilnya pada anak saya, saya ingin kongsikan pada semua kaedahnya ini. Apapun saya boleh buat kesimpulan memang benar kata orang bahawa pendidikan bermula dari rumah. Kaedah saya bermula dari bayi baru lahir hingga 3 tahun. Saya tidak berjumpa lagi sekolah khas yang mengajar bayi baru lahir hingga 3 tahun ke atas di Malaysia ini. Kalau pusat jagaan kanak-kanak memang ada merata untuk umur ini. Maka, si ibu atau bapalah yang perlu menjadi gurunya dan rumahlah menjadi sekolahnya.

Anda boleh menggunakan kaedah ini samada untuk mengajar anak anda ABC dan seterusnya membaca atau Alifbata dan seterusnya mengaji semuanya terpulang pada pilihan anda. . Apapun saya yakin ini kerana otaknya telah dilatih untuk memberi respons yang cepat untuk belajar waktu saya mengajarnya mengaji setiap hari.

Mungkin ada kaedah lain yang di luar pengetahuan saya tetapi ini sahaja kaedah yang saya tahu dan guna pakai sehingga anak saya boleh membaca al Quran sebelum umur 3 tahun. Saya ingin kongsikan kaedahnya kerana saya telah melihat akan hasilnya. Saya dapati ramai yang tidak terdedah tentang mendidik anak dari bayi. Atau mungkin pernah mendengar tetapi tidak tahu kaedahnya. Semoga perkongsian saya ini memberi manfaat kepada masyarakat Islam bagi melahirkan lebih ramai generasi bijak pandai yang berpegangkan pada al Quran dan as Sunnah. Bagi saya setiap bayi telah dilahirkan dengan anugerah yang tersembunyi dan ibu bapalah yang membantu mengeluarkan anugerah ini MUNCUL untuk mereka gunakan seumur hidup.


Pelaburan Anda untuk memulakan kaedah ini :


1. Beli Buku Al Furqan set beserta CD. Boleh dapatkan disini

(dalam RM25 untuk 4 buku beserta CD lagu dan gambar kartun yang menarik. Pasang CD jika anda nak melekakan dia untuk buat kerja rumah. Biasalah ibu letak anak depan TV bagi mereka leka untuk senang kita buat kerja. Anda juga boleh beli CD iqra untuk kanak kanak jenis lain yang menarik dan banyak di pasaran.)

2. Beli Flash Card Alif Ba Ta dan latih setiap pagi. Boleh dapatkan disini

3. Gula-gula yg diperbuat dari madu atau bahan yg bagus, Mayfirst bilberry colostrum (kesukaan anak saya), coklat kacang badam atau lain-lain sebagai hadiah kalau habis belajar 1-2 muka surat dengan kita. Boleh mula di beri jika mereka faham akan do n reward system. Kalau kecil lagi tak perlu.


PANDUAN MENGAJAR


a) Disiplinkan mengaji sekerap mungkin. Saya buat 5 hari seminggu. Dalam seminggu mesti ada 1-2 hari yang saya miss! Selalunya saya akan mengajar paling awal jam 8.30 malam dan paling lambat jam 9.30 malam setiap kali mengaji. Waktu siangnya sentiasalah sibuk sangat sangat termasuklah hari Sabtu dan Ahad.

b) Jangan marah. Selalunya orang cepat naik angin kalau ajar budak banyak kali tapi tak dapat2 juga. Lebih-lebih lagi kalau kanak-kanak tu anak sendiri. Kalau anak orang lain, segan sikit nak marah kerana nanti dia balik mengadu dengan ibu bapanya. Kalau anda rasa nak marah, tarik nafas panjang-panjang dan bertenang. Ingat jika kita selalu marah kanak-kanak waktu mereka mengaji, mereka akan tidak suka mengaji dan susah untuk disuruh mengaji kerana mungkin phobia.

c) Hanya marah jika mereka tak mahu mengaji.

d) Puji dan tepuk tangan seta buat buat happy jika mereka membaca dengan betul.
Beri imbuhan setelah selesai mengikut apa yang mereka mahukan atau apa yang kita janjikan selepas mengaji.

e) SABAAAAR dan tak lupa disiplinkan diri kita sendiri dan anak kita untuk mengaji setiap hari. Jangan expect anak otomatik pandai bila kita sekali mengajar. Ia memang benar-benar mencabar untuk mengajar anak-anak kecil yang berumur setahun dua yang tak tahu nak duduk diam. Tapi hasilnya lumayan! Bayangkan kita tunjuk flashcard pada budak umur setahun, kalau tak cepat, tangannya tangkas mencapai flashcard tersebut untuk dikeronyok2.

f) Rajin2 membacakan surah yang kita ingin anak kita hafal sebelum mereka tidur malam dan sebelum mereka bangun dari tempat tidur waktu pagi. Lama-lama mereka boleh mengikut kita membacanya.. Kalau tak hafal, bolehlah pasang CD mengaji. Saya percaya kalau kita tak menghafal, tetapi nak mengajar anak menghafal, kita pun boleh jadi hafal.


g) Yang paling penting, sentiasa berdoa dan bertawakkal pada Allah untuk kebaikkan yang terbaik buat anak-anak dan kita. Berdoalah di dalam dan diluar solat. Berdoa boleh menimbul sikap positif pada diri kita dalam mendisiplinkan diri untuk mengajar mereka. Lebih bagus berdoa ketika kanak kanak masih kecil dan tidak lagi banyak dosanya. Ramai yang lalai mendoakan untuk anak dan cuma mula berdoa ketika anak sudah dewasa dan melakukan perkara yang tidak disukai supaya dia boleh berubah. Ketika ini mungkin agak susah walaupun belum terlambat.


Kaedah ini amat sesuai untuk bayi baru lahir hingga 2-3 tahun. Saya dapati jika kanak-kanak 4-5 tahun yang telah didedahkan dengan Ultraman, Doraemon dan bermacam-macam lagi cerita kartun yang pelbagai, tidak mahu mengikuti CD dan program ini mungkin bagi mereka ianya membosankan. Sebaliknya kanak-kanak yang didedahkan dengan CD mengaji/Iqra ini sejak lahir akan teruja melihat flash kad atau buku yang berhuruf sama seperti yang mereka lihat di TV. Ini menjadikan mereka 'cinta' al Quran dan seronok bila di suruh mengaji.

Saya ingatkan semula ungkapan Pengkaji Bayi, Dr Robert Titzer menyatakan 'Windows of opportunity for natural learning is from birth until 4 years old'. Melihat pada anak saya, saya boleh katakan mereka memang mencintai apa yang diajar secara semulajadi.

2 Kaedah Menghafal Yang Berbeza untuk Darwisya

 

Ada juga yang perasan tentang saya memberi 2 posting kaedah menghafal yang berbeza yang saya gunakan untuk anak saya dalam blog ini hingga jadi keliru. Itu tandanya ada yang sudah mempraktikkannya pada anak sendiri. Alhamdulillah, bertambah saham saya..


Memang betul saya guna kaedah al huffaz semasa melatih Darwisya menghafal 30 surah pertama. Ia adalah satu kaedah yang baik untuk kanak kanak yang baru mula belajar menghafal. Jika mereka dah dapat skill menghafal 30 surah terakhir tu, buku al huffaz tidak perlu digunakan lagi. Seterusnya boleh guna alquran sahaja. Hinggalah satu hari skill ini semakin tajam sehingga mereka boleh menghafal satu muka surat dalam beberapa minit sahaja. Menghafal dan mengingat ini adalah satu kemahiran pada kanak-kanak yang boleh diasah.


Walaupun dulu saya menggunakan buku al huffaz dan kini tidak, memperdengarkan bacaan melalui CD tetap sama. Semasa 30 surah pertama, saya mengalunkan bacaan adik Ahmad Saud, selepas khatam 30 surah, untuk surah lain saya mengalunkan bacaan Sheikh Misyari Rashid Al Afasy. Ini adalah kerana Adik Ahmad Saud tiada punya bacaan surah-surah lain selain 30 surah terakhir tersebut. Apa pun caranya tetap sama untuk melatih kanak-kanak menghafal.. MENDENGAR, MEMBACA sehingga lancar, dan kemudian baru MENGHAFAL.

Perbezaan Perkembangan Anak Lelaki Dan Anak Perempuan

 

Alhamdulillah Darwisya semakin sihat dan semoga apa yang berlaku tidak memberi kesan jangka panjang pada kesihatannya atau pada perkembangan otaknya. Bercakap tentang perkembangan kanak-kanak, pembaca pasti tahu saya mempunyai seorang anak perempuan dan seorang anak lelaki. Setelah mendidik mereka dengan cara yang sama, saya dapat melihat perbezaan keduanya yang begitu ketara. Adalah salah untuk meletakkan pencapaian/target yang sama pada anak-anak kerana setiap mereka adalah berbeza. Apa lagi kalau mereka memang dari jantina yang berbeza. Saya memang tahu akan fakta ini tetapi saya tetap meletakkan objektif yang lebih tinggi hanya kerana saya memulakan mengajar Darwish lebih awal dari Darwisya. Apapun itu jika saya membuat perbandingan antara kakak dan adik pada umur yang sama. Tetapi jika dibandingkan dengan kanak-kanak lain, sudah tentu Darwish jauh pencapaiannya. Dia kini melancarkan huruf bersambung dan dalam buku terakhir al Furqan. Selepas habis buku ini dia akan boleh mula membaca quran.

Jika kakaknya, Darwisya, sudah boleh mula membaca walaupun merangkak pada umur 2 tahun 8 bulan dan mula belajar menghafaz, adiknya Darwish mungkin agak kebelakang sedikit. Ini kerana beberapa faktor yang saya rasa sinonim dengan kanak-kanak lelaki :

1) Lebih bermain
2) Buas
3) Tidak fokus
4) Tidak boleh duduk diam walau dimarah (tak takut)

Itu belum dicampur faktor semulajadi kebanyakkan mereka seperti lambat bercakap dan sebagainya. Darwish masih tidak boleh bercakap dengan sempurna. Contoh lorry disebut oo-ii dan robot disebut oo-bot. Itu bukan lagi perkataan lain yang boleh disebut tapi tidak jelas. Setiap hari saya melatihnya untuk menyebut dua perkataan ini tapi belum lagi berjaya nampaknya. Pentingnya menyebut lorry dan robot kerana jika berjaya, dia akan boleh menyebut perkataan 'Bismillahirrahmanirahim' dengan sempurna. Harapan saya tinggi supaya dia boleh menyebutnya sebelum dia memulakan hafazan secara serius seperti Kak Wisyanya. Namun, saya pasrah jika ianya tidak berlaku secepat seperti yang saya harapkan.

Kredit to blog: http://darwishndarwisya.blogspot.com

Klik LIKE kalau suka entri ni :)

Belajar Alif Ba Ta...

VCD yang membantu Sarah dan twin mengenal huruf hijaiyah dan barisnya sekali insyaAllah

Alhamdulillah saya mendapat kesedaran untuk mengajar anak-anak membaca al-Quran sedari usia awal kanak-kanak apabila menghadiri Kursus Kaedah Mengajar Al Quran Pada Bayi Dan Kanak-Kanak pada Julai tahun lalu.

Susulan daripada kursus tersebut, 2 VCD di atas saya beli untuk memperkenalkan huruf-huruf hijaiyah kepada anak-anak saya khususnya Sarah, Jannah dan Najah. Setiap hari, pulang daripada kerja saya akan membuka VCD ini melalui laptop atau televisyen dan membiarkan ianya terpasang walaupon kadang kala ianya tidak dihiraukan oleh anak-anak saya yang sedang sibuk bermain.

Setelah beberapa bulan memainkan kedua-dua VCD ini tanpa jemu, saya mengeluarkan pula flash card huruf hijaiyah dan menyuruh Jannah dan Najah meneka huruf-huruf tersebut.

Agak terkejut juga saya pada mulanya kerana Jannah dan Najah dapat meneka kebanyakan huruf-huruf tersebut dengan tepat. :)

Sarah pula sedang belajar di peringkat Iqrak 1. Dia sudah mengenal semua huruf hijaiyah dan menghafaz surah al-Fatihah dengan sebutan yang agak jelas.

Di sekolah tahfiz, Aisyah sedang belajar di peringkat Iqrak 5. Dalam masa yang sama dia sedang menghafaz surah al-Lokman.

Alhamdulillah.

InsyaAllah saya akan meneruskan merangsang mereka mengenal, mengeja huruf, membaca sehingga dapat menghafaz al-Quran. Moga Allah permudahkan. Amin.

Flash Card - Huruf-huruf Hijaiyah

Seronoknya dapat belon :)

Aisyah, Sarah, Jannah dan Najah semasa di majlis hari jadi di Damansara Perdana

Hampir 3 bulan

Hujung bulan Mac ini bermakna genap 3 bulan sejak Aisyah memulakan pengajian di sekolah tahfiz. Banyak juga perubahan yang saya tengok sepanjang tempoh yang singkat ini. Aisyah dah mula solat 5 waktu (tapi kadang-kadang ada juga tertinggal) dan mula ingin bertudung bila keluar jalan-jalan. Siti dan Najwa (kawan baik Aisyah di sekolah tahfiz) mengatakan yang rambut wanita akan dibakar di neraka jika tidak ditutup.

SubhanaAllah. Jiwa kanak-kanak yang suci memang mudah dibentuk. Walau pon belum sepenuh masa bertudung tapi saya agak teruja melihat perubahan dia. Aisyah juga ada meminta saya untuk membelikannya purdah. Saya agak terkejut pada mulanya tapi tidak membantah. Alhamdulillah saya gembira.

Ya Allah berkatilah keluargaku, hafizah-hafizahku dan keluarga semua pembaca blog sekalian.

Semoga perubahan Aisyah membawa kebaikan buat kami sekeluarga. Amin.

Gambar-gambar berikut diambil ketika kami menghadiri majlis sambutan harijadi pada minggu lalu :)

Aisyah bersalam dengan birthday girl

Aisyah dan kanak-kanak lain masuk sukaneka host by the clown :)

Aisyah dan kanak-kanak lain dikehendaki freeze! (jadi patung)

Klik LIKE kalau suka entri ni :)

Sarah belajar mengenal huruf

Lebih kurang 2 minggu lepas, aku mula mempraktikkan apa yang aku pelajari sewaktu 'Kursus Mengajar Al Quran pada Bayi dan Kanak-Kanak'.

Lambat ek aku mula... yang sebenarnya aku takde flash card... nak beli kat e-shop Islamic Parenting Network tapi waktu tu belum ada stok. Fikir punya fikir... aku dapat satu idea... aku buat sendiri flash card daripada fail yang aku dapat waktu kursus ari tu... fail tersebut yang diperbuat daripada kertas keras ala manila kad... aku gunting-gunting dan tulis huruf jawi dengan baris atas... cantik jugak tulisan aku tau (memang dari sekolah dulu kawan-kawan cakap tulisan aku cantik) jadi aku konfiden la tulis sendiri semua huruf jawi tu guna kaler magic aisyah...

hahaha... jangan marah ayat perasan di atas...

Hasil aku stay up malam tu.... taraaaa!!! Not bad!

Saraf dah hafaz semua bunyi 14 huruf ni dalam masa 10 hari!

Esoknya terus ambil 7 huruf yang agak-agak senang disebut dan ajar Sarah. Si kembar pon aku ajar jugak la... tapi taula budak 4 tahun (Sarah) dengan 2 tahun (Jannah & Najah) sangat berbeza tahap fokus diorang.

Sarah memang terang hati dan cepat tangkap. Dalam masa 7 hari dia boleh ingat semua huruf dengan tepat. Aku tambah lagi 7 huruf lain. 3 hari je dia dah boleh ingat lagi 7 huruf tu.

So overall 10 hari dapat 14 huruf... wow! Ini macam boleh jadi hafizah cepat ye sayang! Aisyah pon ada jugak tolong aku mengajar... Si kembar aku still ajar jugak tanpa jemu... harap-harap diorang cepat belajar macam Sarah...

Oh ye! Stok flash card di eshop Islamic Parenting dah ada... aku pon belilah apa lagi... siap dengan vcd mari mengaji serta dvd Dora dan Diego bercakap Bahasa Arab!

Suka dan leka betul anak-anak aku tengok dvd Dora cakap Bahasa Arab malam tadi... termasuk si kembar... khusyuk betul (mcm pahammm je...hehehe)

Oklah nanti aku update lagi pasal perkembangan mereka ye!

Lupa nak cerita, nak suruh Sarah fokus dan rajin belajar, aku janji nak belikan coklat dan gula-gula bila dia dapat ingat satu-satu set huruf... tapi Sarah demand ok... Dia nak Ferrero Rocher! Sabau jela... janji dia nak belajar kan...

kopak den kena belikan coklat mahal untuk Sarah...

Some basic guiding principles to make your baby learn Quran naturally

Sumber INFO : FB Islamic Parenting Network

Some basic guiding principles to make your baby learn Quran naturally :

1. Keep the mood loving.

2. Play Quran softly in the home during their playtime, morning routine, or end-of-night routine.

3. Aim to have two sessions of quran alphabet flashcards with your baby in a day.

4. Let them know that something very special will follow after the quran time, like a playtime with mom or a baby stroller walking outside the house and lots of hugs and cuddles.

5. When they can start baby talking, start recite a quick surah with them before any new activity.

6. Play quran surahs in the car on the way to anywhere when they are with you.

7. Recite short quran surahs with them while you lay them down to bed.

9. Recite Quran with them while you push them on a swing.

10. Lastly to make it more effective, TURN OFF all the noises in the house. Give your child a special treat daily, like ice cream. Let them enjoy it to the soft peaceful sounds of QURAN!

Quran Memorization is like BRAIN TRAINING that can improve :

1. Concentration

2. Focus

3. Creativity

4. Speed of Thinking

that can benefits anyone over the long term.

Mission 

We believe all children are born genius. If they are given the chance for early quran education they can acquire the skill of RECOGNISING, READING and MEMORISING the Quran at a very young age. It is proven that these 3 skills can be achieved when they are 3 years old!

Early Quranic Education and the value of the proper upbringing of children has an everlasting effect, even after death. Many parents from every walk of life, in every society, regardless of creed, origin, social and economical status, etc., have neglected this very important imposed right of their own children on them. Children are not only to be well-fed, well-groomed, properly dressed, well-taken care of in terms of housing and utilities. It is more important to offer the child comparable care in terms of educational and spiritual guidance. The heart of a child must be filled with faith. A child’s mind must be entertained with proper guidance, knowledge and wisdom. Clothes, food, housing, schooling are not, by any means, an indication of proper care of the child. Early quran education education and guidance is far more important to a child than food, grooming and appearance.

We believe ignorance is to be blame for most parents. With the awareness that we are trying to create, we hope that there will be more and more children are brought up in the proper islamic quided way and is quran literate at a very young age.

Website :
http://www.islamicparentingnetwork.com
http://www.darwishndarwisya.blogspot.com
http://www.didikanquran.blogspot.com

Nak tak anak jadi hafiz/hafizah?

Salam Ramadhan kawan-kawan semua...

Aku ni sejak dulu lagi teringin sangat anak-anak aku jadi hafiz/hafizah... yelah sebab aku sendiri belum mampu jadi hafizah makanya kalau salah sorang je daripada puteri-puteri ku ni jadi hafizah pon dah syukurrrrr sangat2...

Cakap lebih pon tak guna kalau takde tindakan kan... so, 23 Julai lepas aku pon menghadirkan diri ke 'Kursus Mengajar Al Quran pada Bayi dan Kanak-Kanak'.

Sebenarnya aku pernah pergi 'Kursus Al Barqy' sewaktu Aisyah berusia 2 tahun. Tapi bila ustazah tu cakap umur minimum untuk aku start mengajar ialah 4 tahun, aku frust. Sebab aisyah baru 2 tahun. Semangat aku yang berkobar-kobar tu terpadam macam tu je. Bila Aisyah dah 4 tahun, semangat tu ntah ke mana ditambah dengan kehadiran Sarah, hasrat aku tu pon terkubur macam tu aje. Alhamdulillah Aisyah terang hati dan boleh mengaji bila belajar di tadika Othmaniyah sewaktu berumur 5 tahun. Terima kasih kepada ustazah yang tidak jemu mengajar.

Berbalik kepada cerita 'Kursus Mengajar Al Quran pada Bayi dan Kanak-Kanak' pada 23 Julai lepas, aku dapat tau kursus ni daripada link di Facebook. Kalau tak silap daripada Wall Awin.

Jadi bila aku klik link tu terus ke blog www.darwishndarwisya.blogspot.com. SubhanaAllah... terbeliak jugakla bijik mata aku ni nampak tajuk ni...

Blog ini adalah catatan peribadi saya mendidik anak dari bayi hingga dia boleh membaca al quran dan menghafal 30 surah alquran pada umur 3 tahun...

Jadi maknanya tidak perlulah aku menunggu sehingga umur anak 4 tahun untuk start mengajarkan?

Banyak sangat-sangat yang aku pelajari daripada kursus selama 5 jam tersebut. Antara yang dapat aku ingati:

1. Tolong jangan bagi anak anda menonton tv tanpa pengawasan. Seelok-eloknya jangan bagi tengok tv terus. Hanya buka vcd/dvd tentang mengenal huruf jawi dan sebagainya. Memang sukar untuk menukar habit anak-anak tapi kalau istiqamah insyaAllah akan berjaya.

2. Doa ibu adalah senjata yang sangat dahsyat. Jangan jemu berdoa untuk anak-anak. Doa yang terang dan jelas.

3. Apabila bayi sudah pandai menyebut ba, maknanya dah boleh ajar huruf ba  la tu :)

4. Pasangkan audio bacaan al-Quran sebelum dan selepas tidur kerana waktu itu kita memasukkan bacaan ke bawah minda sedar mereka.

5. Kanak-kanak lebih suka mendengar bacaan daripada suara kanak-kanak juga. Jadi lebih menarik kalau kita pasang cd bacaan daripada Qari kanak-kanak.

6. Flash Card amat berguna untuk kenalkan huruf kepada kanak-kanak/bayi.

7. Biarlah al-Quran masuk ke jiwa anak-anak sebelum masuknya Ultraman, Superman dan lain-lain pengaruh yang ada kat dalam TV tu. InsyaAllah bila kita ajar ilmu al-Quran, jiwa anak lebih kuat dan mampu untuk menangkis segala godaan duniawi. Takut tak bila baca paper tentang gejala sosial remaja sekarang?

Ada banyak lagi yang tak mampu aku coretkan di sini... berbaloi sangat-sangat pelaburan rm150 tu. Ada juga dijual segala alat bantuan mengajar yang digunakan oleh ibu Darwisya dan Darwisy. Semua ada. Tinggal nak buat dengan tak nak buat aje. Semoga aku istiqamah kali ini. Amin!

Untuk info lanjut boleh layari http://www.islamicparentingnetwork.com